伯乐故里寻“伯乐”·学校篇丨成武县文亭学区南隅小学：深耕教育沃土 谱写育人新篇

编者按：

近年来，成武县聚焦聚力“打造全市一流教育品牌”的高品质教育，大力推进教育优质均衡，逐步缩小教育的城乡、区域、校际、群体差距，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。在此期间，乡村学校、县直学校都走出了一条富有特色、特点的教学、管理之路，使成武教育呈现出“百花齐放”景象。大众网·海报新闻联合成武县教体局推出系列报道《伯乐故里寻“伯乐”》，跟随记者的镜头，走近这些学校。今天推出《成武县文亭学区南隅小学：深耕教育沃土 谱写育人新篇》

大众网记者 刘德龙 王文博 成武报道

近年来，在成武县教育局的指导下，文亭学区南隅小学以“构建和谐校园、促进整体提升”为核心理念，立足区域文化特色，创新育人模式，在师资建设、课程创新、实践教育等领域取得突破性成果，荣获多项国家级、县级荣誉，成为区域教育高质量发展的标杆学校。

据校长陈平介绍，这所始建于1992年的学校，现有19个教学班、800名学生及49名教职工，其中省级表彰教师2人，中高级职称教师30余人。学校立足郜城古都文化根基，创新构建“培根铸魂、五育融合”育人体系，打造“伯乐·骏马”积极教育课程品牌，形成以德育为先、智育提质、体育强基、美育浸润、劳育淬炼的立体化育人格局。

在师资培育上，学校构建城乡教研共同体，每周开展跨校公开课研讨，融合线上线下培训资源，推动教师向科研型、创新型转变。2024年秋季启动的特色办学工程中，重点培育古诗文诵读、语文积累、写字教学三大素养项目：每日晨诵经典，30分钟师生共读，建立古诗文考核机制；校园文化墙营造书香氛围，定期开展读书分享及亲子阅读活动。

学校坚持“五育并举”实践创新，开发围棋、书法、科学实验等20余门拓展课程，创编“传统文化韵律操”，将传统文化与健身运动有机融合。严格落实“双减”政策，通过“三控制”（控在校时长、控作业总量、控考试频次）减轻学生负担，推行学业等级评价制度，让教育回归育人本质。

辛勤耕耘换来硕果满枝。学校先后获评县委、县政府“改革突破奖”、县级文明单位、安全工作示范校，斩获国家级安全教育情景剧市级一等奖，入选“蓓蕾艺术工作站示范点”，并获评资助育人先进单位。

“荣誉既是肯定，更是鞭策。”陈平表示，下一步，学校将继续深化教育改革，以更务实作风谱写育人新篇，为成武教育高质量发展贡献力量。