汉字DNA动了！听麒麟学子解码五千年文化基因

深圳商报·读创客户端记者 张郗郡 方杰 通讯员 张凤凤 蔡靖琪

近日，坪山实验学校南校区祥云厅内墨香浮动，坪山实验学校“传承汉字 历久弥新”五、六年级汉字故事大赛正如火如荼地开展。学子们倾情演绎，以一字一世界，一笔一乾坤的匠心铺展汉字千年文明的青春画卷。

五年级组

五1班上官牧瑾、陈佳、李思仪等同学化身“海棠诗社”文人，在《万字奇缘》中带观众漫步长安街巷，触摸“春风得意马蹄疾”的诗意风骨；五2班丁奕涵、刘可媛、徐可欣以“画”字为轴，展开“一纸生万象”的东方美学长卷；五13班王泽程、陈子泓双线解读“书”字，品竹简刻写的文明刻度，闻“博览群书”的当代宣言。

五15班盛煜格凝练“一”字哲学，以“万象归一”诠释中华文明的包容胸襟；五3班谢梓菡、熊雅萱、孙琬莹将“懿”字拆解为“壹次心”，以此提炼专注、谦逊与赤诚的君子之德，展现出汉字背后深刻的文化内涵；五4班舒思寰将“舒”字拆作“舍”与“予”，阐释“放下即自在”的人生哲学。

五7班袁艺玲、黄子怡、艾鑫宇、章宏萱追溯“爱”字的演变，从金文“心手相牵”到简体“友伴同行”，解码跨越千年的温情守候；五16班的欧阳慕灵、林安琪、洪欣怡三位小选手描绘“佳”字，从鸟羽之美引申至万物至善，点亮赞美与向往的灯火；五17班李心媛以鲜活事例重新诠释“美”的深层意蕴，提出“善良为骨、热爱为魂、方成至美”的深刻见解。

五5班张一少以“中”字为圆心，让“执两用中”的哲学在太极图中流转生辉；五8班王子墨、杜宛锜、王艺馨借“鼎”字贯穿古今，从大禹铸鼎到奥运祥云鼎，青铜纹路中刻写文化自信；五 11 班廖婧萱、孙萱桐、肖梓嘉、徐乐莹让“和”字走出《论语》，在“一带一路”的现代叙事中续写和谐乐章。

五14班秦婉婷、陈室伊、刘诗诗、林翊洋、文锐在“云、雨、福”中观照天地：云抒飘逸、雨润慈悲、福载质朴，字字皆是与自然的对话；五 18 班王子初、李思远、沈歆埼、徐子晴将“春夏秋冬”化作字形画框，草芽、蝉鸣、谷穗、冰棱在笔画间悄然生长；五10班叶雨菲牵着“柳”字的柔枝，串联《诗经》离愁、柳永词韵与陆游豁达，让一根柳条牵动千年文化心弦。

最后，五6班刘锦、朱子墨与五 12 班李奕禾、梁子涵、陈继锦、吴蔚、周欣怡在甲骨文的刀刻、金文的铸形、楷书的端庄中，铺展汉字从襁褓到华年的成长长卷，让“横平竖直皆风骨”的呐喊响彻会场。

六年级组

六15班伍家博首先以“塞翁失马”演绎祸福相生，为紧张赛场带来轻松氛围；六7班罗梓婷和张梓彤以“和”为引，将“以和为贵”的处世智慧娓娓道来，诠释“和和乐乐”的生活真谛；六13班操悦辰别出心裁，以说文解“操”展现汉字奥妙，妙语连珠，让古老文字焕发新趣。

六10班满思妍以“翊”字展鸿鹄志，誓守山河；黄玥借“玥”字道家风，温润如玉皆是父母深情；六4班程维熙以‘福’字为形，诠释中国人对美好生活的不懈追求，传递出质朴温馨的幸福观；六3班张晓桐以“学”字点破求知之道，字如明灯照书山。

六2班胡弈沁、包钰涵携“华”字穿越时空，见证中华文明奔涌不息；六9班郭晨曦通过"朝"暮更迭，诉说文化薪火永传的深意；六11班胡钰萱妙解“胡”字起源，将甲骨文的趣味娓娓道来。

六8班邓梓涵、张子涵同学以“涵”字为引，诠释“以德润心，以文化人”的成长真谛；六6班程梓颢、余天行以“鼎”立说，激励同窗勇于创新、言出必行；六17班马子奇解读“夫”字担当，彰显中华少年责任。

六5班唐思绮借“国”字演变纵览华夏风云，从玉戈威严到疆域守护，尽显家国情怀；六12班韩馨漪、杨梦梵以“朝”为窗，推展天地辽阔，少年志气直指云霄；六16班马如萱细述“蘇”字史，从鱼米丰饶到文人风雅，重现江南文脉的葳蕤生机。

（图片由学校提供）